Guru les privat ke rumah di ciputat

Klasifikasi Teknik Pengajaran guru les privat ciputat 

Bagi seorang guru les privat di ciputat menguasai metode pengajaran adalah suatu hal yang mutalak diperlukan agar proses belajar menajdi lancar.

Ketika pembelajaran berlangsung secara lancar siswa akan mudah menerima matteri pelajaran walau sesulit apapun pokok bahasan materi tersebut.

Ada daftar metode pengajaran efektif yang digunakan oleh berbagai sekolah, kelompok, dan individu dalam proses pembelajaran. UNCC menyusun daftar 150 strategi pengajaran yang dapat digunakan individu, kelompok, dan institusi dalam proses pembelajaran. 1

50 teknik pengajaran ini mencakup kombinasi metode yang sama dalam bentuk yang berbeda. Dengan demikian, kita dapat mengklasifikasikan metode pengajaran ini menjadi empat (4) jenis yaitu:

• Berfokus pada guru,
• Berfokus pada siswa,
• Berfokus pada konten, dan
• Metode pengajaran partisipatif.

Dalam fokus guru, instruktur adalah raja, ahli, dan profesional dalam materi pelajaran yang diajarkan. Dalam metode pengajaran yang berfokus pada peserta didik, baik guru dan peserta didik belajar pada waktu yang sama. 

Dalam metode pengajaran yang berfokus pada konten, baik guru maupun peserta didik harus sesuai dengan konten yang diajarkan. Konten adalah raja dalam hal ini. Akhirnya, dalam metode pengajaran interaktif, baik guru dan peserta didik terlibat dalam pengalaman belajar praktis.

Mari kita lihat pengertian istilah metode pengajaran. Wikipedia mendefinisikan metode pengajaran atau teknik pengajaran sebagai terdiri dari prinsip dan metode yang digunakan oleh guru untuk memungkinkan siswa belajar. Agar metode pengajaran tertentu tepat dan efisien, metode itu harus berhubungan dengan karakteristik pembelajar dan jenis pembelajaran yang akan dihasilkannya.

bagaimana belajar matermatika dengan les privat

Secara aktif terlibat dalam mengelola proses pembelajaran, matematika dan waktu belajar Anda:
Mengambil tanggung jawab untuk belajar, mengenali apa yang Anda lakukan dan tidak tahu, dan mengetahui bagaimana untuk mendapatkan Instruktur Anda untuk membantu Anda dengan apa yang Anda tidak tahu.

les privat matematika Menghadiri kelas setiap hari dan membuat catatan lengkap. Instruktur merumuskan pertanyaan tes berdasarkan materi dan contoh yang dibahas dalam kelas maupun pada orang-orang di dalam teks.
Menjadi peserta aktif di dalam kelas. Maju dalam buku ini; mencoba untuk bekerja beberapa masalah sebelum mereka dibahas di kelas. Mengantisipasi apa langkah berikutnya Instruktur akan.
Ajukan pertanyaan di kelas! Biasanya ada siswa lain yang ingin tahu jawaban atas pertanyaan yang sama yang Anda miliki.
Pergi ke jam kantor dan mengajukan pertanyaan. Instruktur akan senang melihat bahwa Anda tertarik, dan Anda akan aktif membantu diri Anda sendiri.
kebiasaan belajar yang baik sepanjang semester membuatnya lebih mudah untuk belajar untuk tes.


Belajar Matematika Berbeda dari belajar Subyek Lainnya
Matematika dipelajari dengan melakukan masalah. Melakukan pekerjaan rumah. Masalah membantu Anda mempelajari rumus dan teknik yang Anda perlu tahu, serta meningkatkan kecakapan memecahkan masalah Anda.
Sebuah kata peringatan: Setiap kelas dibangun di atas yang sebelumnya, semua semester panjang. Anda harus bersaing dengan Instruktur: menghadiri kelas, membaca teks dan melakukan pekerjaan rumah setiap hari. Jatuh sehari belakang menempatkan Anda pada posisi yang kurang menguntungkan. Jatuh seminggu belakang menempatkan Anda dalam kesulitan besar.
Sebuah kata dorongan: Setiap kelas dibangun di atas yang sebelumnya, semua semester panjang. Anda selalu meninjau materi sebelumnya seperti yang Anda lakukan materi baru. Banyak ide menggantung bersama-sama. Mengidentifikasi dan belajar konsep-konsep kunci berarti Anda tidak perlu menghafal sebanyak.

Guru les privat semua mata pelajaran datang ke rumah di jakarta

Guru les privat semua mata pelajaran datang ke rumah di jakarta -  untuk sd mungkin masih memungkinkan karena tingkat kesulitannya masih tergolong mudah sehingga  jumlah pengajarnya cukup tersedia.

Namun zigma private tetap menyarankan untuk menggunkan guru les yang background yang sesuai dengan mata pelajaran yang akan dileskan apa lagi pelajaran yang esensial seperti matematika, bahasa inggris, ipa dan bahasa inndonesia. 

Mengapa demikian karena tentunya guru akan sangat menguasai materi dan pastinya teori atau konsep yang diajarkan akan lebih mengena dan sahih terhindar dari kesalahan konsep.

Namun untuk kelas rendah seperti kelas 1 , 2 dan 3 jika dilihat dari teori perkembangan anak maka ini masa-masa yang krusial sebenarrnya meemerlukan guru yang sabar, dan paham psikologi anak sehingga kami menyarankan guru yang berasal pendidikan usia dini ( PAUD)  atau dari PGSD.

Mengapa guru les privat semua pelajaran datang ke rumah anda ?

Untuk anak SD kecendrungan untuk tidak fokus dalam belar cukup tinggi, terlebih jika mereka disatukan dalam suatu kelompok belajar yang lebih dari 5 orang, sehingga akhirnya hasil belajar tidak maksimal.

Solusi terbaik adalah dengan memanggil guru les privat datang ke rumah anda untuk lokasi anda di jakarta zigma private dapat membantu anda agar putra-putri anda yang masih duduk di bangku sekolah dasar SD mendapatkan prestasi   belajar terbaiknya untuk informasi dan pendaftaran hubungi kami 021 884 6595

5 tips guru les privat bahasa inggris yang baik

Baru-baru ini saya diundang untuk memberikan kuliah tamu dengan topik "Karakteristik guru yang sangat efektif English'.To mempersiapkan diri untuk kuliah saya meminta siswa saya dan rekan-rekan guru untuk daftar kualitas guru yang baik dari English.Those yang terlibat di brainstorming informal yang sesi telah terdaftar sejumlah karakteristik seorang guru bahasa Inggris yanh harus dimiliki .pengalaman saya sebagai guru bahasa dan guru pelatih Inggris juga membantu saya menentukan guru yang efektif bahasa Inggris sebagai seseorang yang memiliki 5 I:

• Imajinasi
• inovasi
• Interaksi
• Independen
• interdependensi Imajinasi

Seorang guru yang imajinatif dapat melakukan keajaiban di kelas bahasa Inggris. ide-ide baru mereka istirahat monontony dan membuat siswa mengambil partisipasi hidup di kelas. Albert Einstein mengatakan thatt imajinasi lebih penting daripada pengetahuan.

"Kemajuan Manusia hanya mungkin melalui pendidikan. Tanpa imajinasi, pendidikan menjadi semacam daur ulang intelektual pengetahuan yang sama lulus dari guru ke siswa dan kembali ke guru di tes. Pendidikan harus melakukan lebih dari sekedar mengirimkan informasi; harus mengembangkan keterampilan seperti imajinasi yang berevolusi pengetahuan kita dan membuat kita maju sebagai spesies. "

Guru yang imajinatif dapat mengajarkan keterampilan bahasa apapun menarik dan efektif. Mereka dapat mengembangkan ekspresi diri yang kreatif siswa. Guru yang imajinatif mengeksplorasi dan menciptakan hal-hal baru.

Siswa menikmati dipandu oleh guru imajinatif.

inovasi

Seorang guru yang inovatif berani untuk pergi keluar jalur agar di trek. Siswa seperti guru yang inovatif. berarti inovasi

Memperkenalkan perubahan dan ide-ide baru

Berani tampil beda dan menjadi unik

Akan keluar jalur agar di trek

Bereksperimen hal baru

Menjadi segar selalu

Interaksi

Seorang guru yang mempromosikan interaksi di kelas bahasa Inggris tidak adil kepada profesi mereka dengan memberdayakan peserta didik dan membantu mereka mengembangkan keterampilan komunikasi mereka. Mereka memotivasi siswa mereka, menciptakan peluang bagi mereka untuk berinteraksi satu sama lain melalui commutainment (komunikasi melalui hiburan) kegiatan seperti roleplays, kelompok diskusi, wawancara tiruan, dll

Independen

pemikiran independen adalah proses mampu berpikir sendiri, tanpa orang lain membimbing Anda. "Dalam dunia di mana pengetahuan dua kali lipat setiap beberapa tahun dan apa yang dulu sebenarnya bisa menjadi usang begitu cepat memperlengkapi orang-orang muda dengan alat mental untuk sukses di dunia seperti itu sangat penting." Guru dapat membantu siswa mereka mengembangkan pemikiran independen mereka hanya jika mereka independen. pemikiran independen menyiratkan

Berpikir sendiri

Menjadi penting dari apa yang Anda lihat dan dengar

Mempertanyakan informasi dan asumsi irasional

Pemikir independen membantu siswa mengembangkan keinginan dan kemampuan untuk berpikir sendiri. Pemikir independen memberikan kontribusi banyak untuk tim. tugas-tugas belajar bahasa harus bertujuan untuk mengembangkan kemampuan berpikir siswa.

keadaan saling tergantung

Saling ketergantungan sangat penting bagi orang yang sukses. Mengambil siswa dari panggung ke panggung tergantung independen dan kemudian ke tahap saling sangat penting. Manusia adalah hewan sosial dan hubungan interpersonal yang adalah kunci sukses di dunia yang kompetitif saat ini. Orang yang tahu bagaimana berhubungan dengan orang lain dapat memanjat tangga kesuksesan. Mereka yang digunakan saling tergantung bahasa yang positif dan menang orang. Mereka sopan, menyenangkan, praktis, persuasif dan kuat.

Seorang guru les privat bahasa Inggris ke rumah  yang imajinatif, inovatif, interaktif, mandiri dan saling bergantung bisa sukses di lapangan dan dapat memimpin siswa dari panggung ke panggung tergantung independen dan kemudian ke tahap saling tergantung 

Guru les privat bahasa inggris wanita di jakarta

Menjadi Guru les privat  Bahasa Inggris , atau guru di bidang lain, adalah pilihan hidup terhormat tapi benar-benar menantang. Ya, Gaya hidup . Apa yang saya maksud? Pengajaran tidak harus hanya aktivitas pelajaran yang lama .

Sebagai guru bahasa inggris pemula itu mungkin tidak merasakan, tapi ajaran mendapat terlibat lebih dan lebih ke harian dan ruang privat.

Setelah beberapa saat, mencoba untuk bersantai dengan buku yang bagus atau film di rumah, Anda mungkin menyadari bahwa pikiran Anda penuh dengan siswa dan metode baru yang dapat membuat pelajaran lebih menyenangkan.

"Sisi gelap" adalah jika saatnya tiba ketika Anda merasa akan terbakar, pelajaran semakin membosankan, Anda tidak cukup kreatif. Tidak hanya Anda, tetapi juga siswa merasa ini dan hal terburuk yang bisa terjadi adalah bahwa mereka berhenti menghadiri pelajaran Anda.

Mari kita lihat 10 cara untuk menghindari pelajaran membosankan, mendapatkan melewati ambang pintu. Bahkan jika Anda bukan tipe guru yang nyata, tetapi Anda ingin menyegarkan pelajaran Anda.

1. Bermain Game

Cobalah untuk menyiratkan beberapa kosakata, berbicara atau tata bahasa permainan. Siswa suka bermain. Oleh karena itu pelajaran akan aktif dan banyak hal-hal baru yang dapat dipelajari. permainan situasi adalah salah satu favorit saya, karena ini bisa sangat lucu dan siswa bisa melupakan masalah mereka untuk setidaknya pelajaran-waktu.


2. Baca Berita

Kegiatan berbicara baik, tidak hanya untuk pelajar bahasa Inggris menengah, tetapi juga untuk orang-orang pra-menengah. Kadang-kadang saja buku membosankan, tapi dengan isu-isu saat Anda dapat membuat siswa menjadi up to date dan belajar kosa kata seperti yang digunakan di setiap hari, dalam situasi nyata.


3. Tampilkan ketertarikan

Orang-orang seperti berbicara tentang diri mereka sendiri. Coba tanyakan pertanyaan umum dan dalam kasus siswa mendapat gembira tentang topik, membuat dia / dia bicara tentang hal itu. Anda akan tampak berpikiran terbuka dan bahkan seorang mahasiswa pemalu bisa mendapatkan kepercayaan diri dan akan kurang pemalu.


4. Jadilah sensitif

Setiap kali siswa Anda tampaknya lelah atau penuh stres, selalu mencoba untuk mengalihkan perhatian. Hindari berbicara tentang masalah dan memainkan permainan pendek sebagai pemecah suasana atau mengajarinya / tata bahasa yang baru atau menerjemahkan teks sehingga siswa dapat berkonsentrasi pada sesuatu yang sama sekali berbeda dari masalah.



5. Jadilah antusias

Murid-murid saya selalu kagum berapa banyak saya tertarik untuk mengajar tata bahasa. Berbicara secara pribadi, ketika berpura-pura bahkan pergi ke tempat tidur dengan buku tata bahasa Inggris, itu selalu membuat saya mengajar tata bahasa tanpa kebosanan dan jijik. Namun, belajar tata bahasa adalah salah satu bagian yang paling membosankan bagi siswa.



6. Berikan saran

Sebagai mahasiswa tidak memahami sesuatu atau tipe baru PR menyebabkan masalah, memberikan saran! Anda guru, siswa ingin Anda untuk memecahkan nya / masalahnya. Anda memiliki kunci untuk memberitahu mereka bagaimana menangani tugas. Selanjutnya, memberikan nasihat pribadi dan Anda akan terlihat benar-benar profesional.



7. Menangani masalah

Jika siswa memiliki weakpoint, menghabiskan lebih banyak waktu pada pengembangan keterampilan itu. Jika mahasiswa adalah kurangnya keterampilan menulis, memberikan lebih banyak latihan menulis. Jika mendengarkan adalah weakpoint, menghabiskan lebih banyak waktu untuk melakukan mendengarkan latihan. Selain itu, memberikan pekerjaan rumah pada topik tertentu karena tidak pernah cukup untuk berlatih hanya selama pelajaran.



8. Memperkuat

Ketika siswa memiliki prestasi yang luar biasa, sebuah esai yang bagus misalnya, hadiah dia / dia! Hal ini sangat penting agar Anda dapat menjaga motivasi. Di sisi lain, jika kinerja tidak yang terbaik, tidak pernah membiarkan siswa Anda ke bawah, biarkan dia / dia tahu bahwa waktu berikutnya semuanya akan bekerja lebih baik dan praktek membuat sempurna.


9. Memberikan latihan yang  cocok

Ini adalah praktik yang benar-benar memotivasi dan baik-bekerja untuk meningkatkan motivasi. Cobalah untuk mengubah keterampilan lemah dalam latihan serupa yang siswa dapat melakukannya dengan baik.


10. Benar

Jangan pernah takut mengatakan yang sebenarnya! pengetahuan peserta didik hanya dapat meningkatkan, jika Anda benar dia / dan memperhatikan kemajuan. Tidak pernah menolak memberitahu mereka ketika mereka salah atau beberapa bidang perlu lebih banyak latihan!


Tambahan  Latih dirimu sendiri!

Hal yang paling penting untuk menjadi luar biasa Swasta Guru Bahasa Inggris, adalah untuk melatih diri! Belajar frasa baru, metode baru agar pelajaran Anda tidak akan pernah membosankan karena Anda, guru, dapat terus memperbaharui! guru privat bahasa inggris wanita pilihan untuk datang ke rumah di jakarta

Tantangan umum dalam Fisika mengajar di sekolah dengan kemampuan ICT

Apa saja tantangan umum dalam Fisika mengajar di sekolah tinggi dengan kemampuan ICT minimal?
 mengajar Fisika adalah menantang karena siswa SMA kami merasa sulit untuk berhubungan dengan konsep-konsep dalam Fisika. ICT membantu untuk menghubungkan konsep untuk pikiran siswa dengan contoh-contoh yang sesuai. Tapi tanpa ICT, membutuhkan semua kemampuan guru untuk menggambarkan dan menjelaskan agar siswa dapat memahami konsep-konsep. (Kami bahkan memiliki siswa yang mengatakan bahwa Fisika membosankan, hanya karena mereka tidak mampu memahaminya. Sebenarnya Fisika menarik.)

tantangan pertama adalah kekurangan waktu, kedua kurangnya kompetensi TIK di guru, yang kedua adalah kurangnya fasilitas ICT yang memadai, yang keempat adalah masalah disiplin ketika mengatur perangkat ICT, kelima adalah isi kurikulum yang sarat yang tidak tidak memungkinkan untuk kegiatan yang akan dilakukan dan untuk fokus pada meliputi silabus.
Fisika bukanlah subjek membosankan, tetapi subjek yang sangat menarik karena terkait langsung dengan materi dan sifat umum nya. Hal ini didasarkan pada pengamatan dan perhitungan. Newton mengemukakan hukum gravitasi setelah pengamatan jatuh apel dan menghitung jarak bumi dan bulan berasal kekuatan alam gravitasi berlaku untuk kedua dengan rumus yang sama keseimbangan kekuatan sentripetal dan sentrifugal.

Jika siswa dibuat efisien untuk membaca pengamatan dan membuat perhitungan suara, fisika berubah menjadi subjek sihir dan itu menjadi sangat menarik.

Siswa harus dibuat efisien dalam kalkulus, trigonometri dan aljabar untuk pemahaman yang lebih baik dari subjek. matematika adalah bahasa ilmu pengetahuan, tetapi paling sesuai untuk fisika.

 itu akan menjadi lebih bermakna dan menarik untuk mereka jika ICT hadir di mana simulasi dan pemodelan dapat ditampilkan. Di negara-negara makmur, ICT hanyalah sebuah perlengkapan umum di ruang kelas, tetapi untuk negara-negara yang kurang makmur, ICT sangat banyak mewah. Sekarang, hasil luar biasa menunjuk ICT sebagai modalitas yang sangat efektif dalam menjelaskan konsep ilmu terutama di tingkat mikro.

Oleh karena itu, saya mencoba untuk kolam renang bersama tantangan berpengalaman pendidik fisika yang tertinggal pilihan selain untuk mengajar fisika dengan kapur dan bicara dan tidak memiliki sumber daya untuk bahkan acara PHET simulasi.

25 langkah untuk meningkatkan bahasa inggris anda

•       Jangan terburu-buru untuk naik tingkat. Berkonsentrasi pada tingkat Anda berada di sekarang.
•            Menonton DVD daripada TV. Lebih baik untuk menggunakan sesuatu yang Anda dapat menonton lagi untuk menangkap informasi yang Anda mungkin telah kehilangan pertama kalinya.
•            Menonton TV hanya memberikan Anda kesempatan untuk mendengar sesuatu dengan benar pertama kalinya. Ini lebih baik untuk siswa tingkat tinggi. Hal ini dapat menjadi praktek besar untuk berbicara dengan penutur asli bahasa Inggris sehingga Anda tidak perlu meminta mereka untuk mengulang sendiri!
•            Baca pembaca bergradasi. Buku-buku ini terutama ditulis untuk tingkat Anda. Baca keseluruhan baru. Kamu bisa melakukannya! Anda akan merasa besar setelah itu.
•            Buku anak-anak memiliki kata-kata yang lebih mudah dan merupakan alternatif yang baik untuk pembaca dinilai.
•           Koran adalah tempat yang baik untuk menemukan konstruksi pasif. Membaca sebuah artikel dan lihat apakah Anda dapat menemukan kalimat pasif.
•           Baca untuk arti umum pertama. Jangan khawatir tentang memahami setiap kata, kemudian kembali dan mencari kata-kata baru.
•            Untuk kata yang Anda tidak mengerti dalam sebuah kalimat, melihat kata-kata l di sekitarnya. Mereka akan memberikan petunjuk. Cobalah untuk menebak arti dari konteks.
•           Pelajari kata-kata akar. Mereka akan membantu Anda menebak arti kata-kata. Sebagai contoh: scrib = write, min = kecil
•          Ketika Anda belajar kata baru, memikirkan segala bentuk lain: Beautiful (kata sifat), keindahan (kata benda), indah (adverbia).
•         Pelajari prefiks (dis-, un, kembali) dan akhiran (-ly, -ment, -ful), ini akan membantu Anda untuk mengetahui arti dari kata-kata dan membangun kosa kata Anda.
•         Inggris, tidak seperti Jepang atau Perancis, menggunakan kata stres. Untuk kata-kata baru, menghitung suku kata dan menemukan di mana stres adalah. Hanya satu stres per kata dan selalu vokal. Dua kata kerja suku kata memiliki tekanan pada suku kata kedua (mulai). 2 kata benda suku kata (guru) dan kata sifat (senang) menekankan pertama.
•           Gunakan bahasa Inggris kapan pun Anda bisa. Ini sesederhana itu!
•         Jangan menerjemahkan ke dalam bahasa Inggris dari bahasa Anda sendiri. Berpikir dalam bahasa Inggris untuk meningkatkan kefasihan Anda. Berbicara pada diri sendiri ... tapi tidak di bus sebaliknya orang akan berpikir Anda sudah gila!
•          Anda tidak bisa belajar bahasa Inggris dari buku. Seperti mengemudi mobil, Anda hanya dapat belajar melalui melakukannya.
•         Cara yang paling alami untuk belajar tata bahasa adalah melalui berbicara.
•         Menjaga buku harian Inggris atau jurnal. Mulailah dengan menulis beberapa kalimat sehari dan kemudian masuk ke dalam kebiasaan menulis lagi.
•          Mengapa tidak memulai blog secara online dan berbagi tulisan Anda dengan dunia?
•          Untuk menjadi penulis yang lebih baik brainstorming sebagai banyak ide dan pemikiran di atas kertas tanpa khawatir tentang tata bahasa atau ejaan. Kemudian berpikir tentang struktur. Setelah itu, menulis artikel Anda menggunakan tata bahasa yang baik dan ejaan. Akhirnya, membacanya atau memberikannya kepada orang lain untuk memeriksa kesalahan.
•          Mengawasi tanda baca Anda karena benar-benar dapat mengubah apa yang Anda katakan. Memeriksa perbedaan makna antara dua kalimat ini: "Seorang wanita tanpa suaminya ada" dan "Seorang wanita: tanpa dia, manusia adalah apa-apa".
•          Bernyanyi hatimu! Menunjukkan kepada dunia suara yang indah Anda! Belajar lagu bahasa Inggris dan bernyanyi bersama dengan mereka untuk meningkatkan kelancaran dan intonasi ... siapa pun untuk Karaoke?
•           Dapatkan sahabat pena atau menggunakan chatting-kamar, forum dan situs komunitas. Jika Anda tidak dapat berbicara dengan seseorang dalam bahasa Inggris, ini adalah hal terbaik berikutnya.
•          Bayangan English CD. Mendengarkan beberapa kalimat kemudian ulangi apa yang Anda dengar. Fokus pada ritme dan intonasi.
•           Memiliki radio Inggris di di rumah Anda. Bahkan jika Anda tidak aktif mendengarkan itu, Anda masih akan melatih telinga Anda.
•          Cermin CD. Membaca keras-keras bersama dengan CD. Sekali lagi, ini sangat bagus untuk intonasi, pengucapan dan irama.

selain itu untuk meningkatkan kemampuan bahasa inggris anda memanggil guru les privat ke rumah solusi terbaik